Урок-зачет

Тема: Германия – крупнейшее государство Европы.

Методика проведения

Проведение урока-зачета проходит в два этапа: на первом этапе необходимо выбрать учеников-консультантов, которые будут помогать при проведении зачета.

Выясняется уровень знаний этих ребят; на втором этапе 8 ребят-консультантов распределяются на 4 группы, каждая из которых будет проверять определенные знания учеников. Таким образом, будут проверены все комплексы знаний:

- знание материала,

- умение выполнять графические работы,

- знание понятийного материала,

- знание карты.

Для проведения урока зачета лучше подготовить карточки с заданиями, имеющие свои индексы. Например, карточки на знание материала – под индексом «М», на знание понятийного материала - «П», на умение выполнять графические работы – «Г», на знание карты – «К».

В систему урока-зачета по ФРГ можно на выбор включить следующие задания:

М1 – указать социально-экономический тип страны, положение в современном мире.

М2 – дать оценку природных ресурсов и условий для развития экономики страны.

М3 – какие отрасли промышленности в стране выходят на первое место и почему?

П1 – дать определение ПУ и ПР.

П2 – дать определение: «миграция», «урбанизация», «тип воспроизводства».

Г1 - графически изобразить особенности ЭГП ФРГ.

Г2 – построить столбиковую диаграмму «численность населения ФРГ».

К1 – на контурной карте указать основные месторождения полезных ископаемых.

К2 – на контурной карте отметить крупнейшие агломерации ФРГ.

Все ответы проверяются консультантами. Ученикам дано право выбора первого пункта и очередности ответов. Работа идет на высоком уровне и за урок успевают ответить все учащиеся.

Таким образом, за два урока проверяются основные знания и умения всех учащихся.

Больше по географии:

Развитие основных представлений о системе и комплексе географической науки
Из истории географии известно, что географы не сразу пришли к представлениям географии в нашем современном понимании - к географии, изучающей ПТК и ТПК в некотором взаимосвязанном единстве. В развитии географии выделяют несколько хронологических эпох: географии древнего мира, Средневековья, Великих ...

Железнодорожный транспорт
Сеть железных дорог охватывает всю страну. Длина железных дорог – 5,9 тыс. км. Между Россией и Финляндией организовано железнодорожное сообщение по маршруту Москва – Хельсинки. Ежедневно с Ленинградского вокзала Москвы отправляется ночной поезд «Лев Толстой», прибывающий в Хельсинки в первой полови ...

Геотектонические и палеогеографические следствия приливного взаимодействия Луны с Землей
Благодаря приливным деформациям Земли в ее недрах в катархее (за первые 600 млн лет) выделилось около 2,1 • 1037 эрг тепловой энергии. Такая существенная добавка энергии привела к заметному дополнительному разогреву верхней мантии, а это, безусловно, значительно ускорило образование у молодой Земли ...